Dispenser l'Education Thérapeutique du Patient - 42h00
Version du programme : 2
Prochaine date
21/09/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
42 heures (6 jours)Accessibilité
OuiDispenser l'Education Thérapeutique du Patient - 42h00
Afin de pouvoir dispenser l’éducation thérapeutique du patient (ETP) dans le cadre de programmes et/ou dans le cadre d’actions éducatives ciblées personnalisées, l’arrêté du 14 janvier 2015 précise qu’il est nécessaire, pour tout·e personne intervenante, de développer ou conforter ses compétences par une formation de 40 heures*. Notre formation vous propose d’acquérir ou de renforcer les compétences requises pour dispenser l’ETP telles qu’indiquées dans l’arrêté, en appui sur le “référentiel de compétences pour dispenser l’ETP dans le cadre d’un programme” de l’Inpes. * A noter : En raison de la modularisation de cette formation, une absence lors d’une journée de formation implique le rattrapage entier du module concerné pour justifier des 40h de formation attendues.
Objectifs de la formation
- Identifier les principes, les démarches et les critères de qualité de l’ETP
- Créer et mettre en œuvre des programmes d’ETP et/ou des activités éducatives ciblées en articulation avec les autres acteurs·trices concerné·es
- Rédiger un référentiel de compétences patient·e
- Communiquer efficacement sur les activités et programmes d’ETP
- Conduire des entretiens de bilan éducatif partagé
- Négocier avec les patient·es leurs objectifs pédagogiques en lien avec le référentiel de compétences patient·e
- Convenir avec les patient·e d’un programme éducatif personnalisé
- Construire et animer des séances éducatives individuelles et/ou collectives en ETP
- Adopter une posture éducative et relationnelle favorable à l’accompagnement et à l’implication des patient·es dans leur parcours de santé
- Évaluer l’évolution des compétences des patient·es
- S’auto-évaluer et développer une démarche réflexive sur ses pratiques et activités
- Contribuer à l’évaluation annuelle et quadriennale de programmes d’ETP
Profil des bénéficiaires
- Professionnel·les et/ou bénévoles
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
Module 1 : les fondamentaux de l’ETP (2 jours)
- ETP : définitions, finalités, publics cibles, critères qualité et structuration de l’ETP
- Ressources du territoire en ETP : offre actuelle, acteurs de l’ETP
- Programme en ETP : principes et construction
- Compétences d'auto-soins et d'adaptation, référentiel compétences patient·es
Module 2 : Bilan éducatif partagé et négociation du parcours ETP avec chaque patient, construction de séances ETP (2 jours)
- Présentation de la démarche éducative
- Bilan éducatif partagé et négociation du parcours d’ETP
- Dossier éducatif et coordination des intervenant·es
- Construction et préparation des séances d’ETP
Module 3 : Animation, Communication, Evaluation et partenariat-patient en ETP (2 jours)
- Communication en ETP
- Partenariat-patient en ETP
- Découverte d’outils et de techniques d’animation
- Séances individuelles et e-ETP
- Animation de séances collectives en ETP
- Gestion des moments difficiles dans les animations collectives en ETP
- Focus sur l’évaluation autour du patient·e (compétences, satisfaction)
- Différents niveaux d’évaluation en ETP avec aperçu de l’évaluation annuelle et quadriennale
- L’ETP dans une approche de promotion de la santé
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Émargement et suivi de présence par demi-journée
- Évaluation des acquis et de la satisfaction par questionnaires en fin de formation
- Évaluation "à froid" réalisée à distance de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Éléments théoriques
- Échanges de pratiques entre les stagiaires
- Valorisation des expériences de chacun·e
- Méthodes pédagogiques actives avec la mise en application des concepts théoriques à travers la réalisation d’études de cas, de travaux de groupe et de mises en situation.
- Dossier documentaire
- Espace apprenant en ligne
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situation de handicap. Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d'être informé de la participation d'une personne en situation de handicap à l'une de nos formations dès son inscription. Aussi, pour toute spécificité personnelle liée à un handicap ou à un besoin particulier, contactez-nous en amont de la formation : formation@promotion-sante-grandest.org Nous pourrons ainsi étudier ensemble l’adaptabilité de nos formations à vos besoins, ou vous orienter vers un organisme plus spécialisé, afin que vous puissiez obtenir les meilleures conditions d'apprentissage possibles.