Les outils pour coordonner un projet santé - 7h00

Formation créée le 13/06/2025. Dernière mise à jour le 30/01/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

18/06/2026

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
Net de TVA
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Les outils pour coordonner un projet santé - 7h00


Coordonner un projet de santé nécessite à la fois rigueur et adaptabilité, conditions facilitées par des outils de planification et de coordination formalisés. Quel rôle et quelles missions peut et doit prendre la personne coordinatrice dans un projet de santé? Quelle méthodologie pour organiser et mettre en œuvre l’activité? Cette formation à distance permettra, de façon très concrète et pratique, aux participant·es d’acquérir des techniques et des outils appropriés pour coordonner un projet d’éducation pour la santé et de promotion de la santé.

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les étapes clés et identifier les priorités d'un projet
  • Définir le rôle et les missions d’un·e coordinateur·rice d'un projet
  • Utiliser les techniques et construire les outils adaptés de préparation, de pilotage et de bilan relatifs au projet

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·les ou bénévoles du champ sanitaire, social, de l’éducation, du médico-social… participant à un projet, toutes thématiques confondues, d’éducation pour la santé et de promotion de la santé.
Prérequis
  • Connexion internet
  • Matériel informatique équipé d’une caméra et d’un micro

Contenu de la formation

Les étapes de la méthodologie de projet et son suivi
Le rôle et les missions d'un·e coordonnateur·rice
Les outils de coordination et de planification

Équipe pédagogique

Formateur·trices en promotion de la santé, Promotion Santé Grand Est

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Relevé de connexion et suivi de présence par demi-journée
  • Évaluation des acquis et de la satisfaction par questionnaires en fin de formation
  • Évaluation "à froid" réalisée à distance de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Éléments théoriques
  • Échange de pratiques entre les stagiaires
  • Valorisation des expériences de chacun·e
  • Méthodes pédagogiques actives avec mise en application des concepts théoriques à travers des mises en situation et des d’études de cas.
  • Dossier documentaire
  • Espace apprenant en ligne

Qualité et satisfaction

(Données issues de la dernière session menée, en 2023, auprès de 6 stagiaires) 100% des stagiaires déclarent une progression pédagogique à l’issue de la formation. Satisfaction globale : 9.2/10 Qualité des méthodes pédagogiques utilisées : 8.8/10 Prise en compte des attentes : 9.3/10 Lien entre théorie et pratique professionnelle : 9.5/10

Capacité d'accueil

Entre 6 et 15 apprenants

Accessibilité

Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situation de handicap. Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d'être informé de la participation d'une personne en situation de handicap à l'une de nos formations dès son inscription. Aussi, pour toute spécificité personnelle liée à un handicap ou à un besoin particulier, contactez-nous en amont de la formation : formation@promotion-sante-grandest.org Nous pourrons ainsi étudier ensemble l’adaptabilité de nos formations à vos besoins, ou vous orienter vers un organisme plus spécialisé, afin que vous puissiez obtenir les meilleures conditions d'apprentissage possibles.

Prochaines dates

13 places restantes Les outils pour coordonner un projet santé - 7h00
le 18/06/2026 distance